חומרים למורים ולתלמידים > השקיית הכדור הצמא

פרק 4. אלו פתרונות קיימים?

מידע על הפרק

שאלה מנחה:

אלו פתרונות קיימים?

45*6 דקות

מטרה:

פרק זה נועד להבהיר לתלמידים שההתמודדות עם משבר המים אינה תהליך פשוט, ושהפתרונות הם גם ברמת התנהלות אישית אבל גם של ממשלות ושל פיתוחים טכנולוגיים. ממשלות המקבלות החלטות בנושא חייבות להביא בחשבון את המשאבים הזמינים להן ולחשוב על טובת התושבים ועל רווחתם.  

סקירה:

כדי להבין שהאחריות לניהול משבר המים משותפת לכמה גורמים, התלמידים יחלקו את האחריות לשלוש קטגוריות: פתרונות לפעולות ממשלתיות, החלטות של אנשים פרטיים וחדשנות טכנולוגית. התלמידים ינתחו את ניהול משק המים בארבע מדינות שונות. במהלך הפעילות על התלמידים להביא בחשבון את יכולתן הכלכלית של המדינות, את משאבי הטבע שלהן ואת הטכנולוגיות הזמינות להן ולנסות להבין איך שילוב הגורמים הייחודי בכל מדינה הביא להתנהלות שלה ולהשקפתה התרבותית על נושא המים.

עקרונות התכנון:

  • ראיית בעיות בהקשר גלובלי

חומר רקע:

מומלץ לתת לתלמידים לצפות בסרט התיעודי של נטפליקס: "Explained: The World’s Water Crisis" במהלך מקבץ השיעורים השלישי. 

תפיסות שגויות:

NA

בטיחות:

אין

קישורים ליחידות אחרות:

NA