ארכיון פוסטים מאת: marina
הרציונל של PARSEL
מטרתו של פרוייקט PARSEL לעודד מורים לנסות להתמודד עם בעיות בחינוך המדעי ולעודד אותם, בין באופן אישי ובין בתוך קבוצות של מורי מדעים, לנקוט באסטרטגיות יעילות כדי לחזק את הקשרים בין מדע וחינוך. תחום זה הוזנח בתוכניות לימודים רבות, ומכאן … להמשך קריאה
חומרים מעובדים בעברית
מודולות מעובדות: CO2 – יוון – נווין ועבדללה איך לשמור על החלב – יוון – דליה ושרה משחת שיניים – יוון – אירה ולואיזה כיצד ניתן לשמור על פסלים מפני קורוזיה – אנגליה – אסתר ואלה הטוב, הרע והטעים – יוון – אנה קוביות קרח – … להמשך קריאה
שאלוני הערכה
הוראת המודולות מלווה בהערכה, כדי שנוכל לבדוק את באיזו מידה עברו המודולות שינויים כדי להתאימן להוראה בכיתות בארץ, וכדי שנוכל לחקור מהן עמדות התלמידים כלפי למידת מדע וכימיה דרך מודולות פרסל. כלי הערכה משלבים את השאלונים הבאים: שאלון למורה – בודק … להמשך קריאה
משחקים
לפניכם מספר משחקים בעברית שפותחו בעזרת האתר: https://www.quia.com האתר מכיל משחקים בנושאי לימוד שונים וגם בכימיה. ניתן להירשם לאתר (אפשר גם לניסיון) ולהשתמש במחולל המשחקים כדי ליצור סוגים שונים של משחקים לפי דמיונו של המורה. המשחקים נשמרים באתר עם כתובת … להמשך קריאה
כימיה במנהרת הזמן
פיתוח: ד"ר רחל ממלוק-נעמן, ד"ר רות בן-צבי, תמי לוי נחום, נאוה מילנר, דבורה קצביץ, דינה רפפורט ושרה שני הספר מתאים לתוכנית הלימודים החדשה בכימיה ברמת בסיס – מבנית גרעין לכיתה י'. בתוכנית הלימודים "כימיה לחטיבה העליונה לכתה י' (רמת-בסיס) תש"ס", … להמשך קריאה
כימיה והחיים
פיתוח: ד"ר מיכל צלטנר, נעמי ארנסט, וד"ר שלי ליבנה הספר פותח במסגרת פרויקט כימיה 2000 – תוכנית לימודים חדשה המותאמת לסילבוס החדש. הכותרת של מבנית זו היא "כימיה והחיים". מדוע? משום שכל גוף חי הוא מעבדה משוכללת להפליא, שבה מתרחשים … להמשך קריאה
יחסים וקשרים בעולם החומרים
פיתוח: ד"ר יעל שורץ, ד"ר רות בן-צבי, תמי לוי נחום וזיוה בר-דב ראשי הפרויקט: ד"ר רחל ממלוק-נעמן וד"ר יעל שורץ. יעוץ מדעי: ד"ר ליאור קרוניק ופרופ' רון נעמן מבנית החובה הראשונה (חומרים ותגובות בהיבט כמותי) לתלמידי 3 יח"ל. הפרק עוסק … להמשך קריאה
כימיה… זה בתוכנו
פיתוח: דבורה קצביץ – מרכזת הפרוייקט, נעמי ארנסט, רונית ברד ודינה רפפורט אוכלוסיית היעד: תלמידי כיתות י"א. מטרות לימוד הנושא כפי שנכתבו בסילבוס של תוכנית הלימודים החדשה: חזרה, שדרוג, "יישור קו" ויישום בנושאים אלה: מבנה וקישור, אנרגיה כימית, שיווי-משקל. עיסוק בסוגיה … להמשך קריאה
פולימרים סינתטיים – חומרים כבקשתך
פיתוח: נאוה מילנר. אוכלוסיית היעד: תלמידי כיתות י"ב. תקציר הספר "פולימרים סינתטיים חומרים כבקשתך" הוא פרק בחירה, המיועד לתלמידי כיתות י"ב בבתי הספר התיכוניים, הלומדים חמש יחידות כימיה. המטרות העיקריות של הספר: להציג את המבנה הייחודי של פולימרים סינתטיים, המרכיב … להמשך קריאה
הכימיה אתגר – יחידת לימוד ראשונה
פיתוח: ד"ר רות בן צבי ויהודית זילברשטיין. אוכלוסיית היעד: תלמידי כיתות י'. תקציר הספר "הכימיה אתגר" מיועד להוראה בכיתות י' ובכתיבתו נלקחה בחשבון ההטרוגניות של אוכלוסיית התלמידים בכיתה זו. בכיתה י' עשויים לשבת תלמידים שלהם נטיות "ריאליסטיות" יחד עם תלמידים "הומניסטים", … להמשך קריאה