שקופיות 5-7 – פתיחה לשיעור. (אם עבר זמן מהשיעור הקודם, כדאי לפתוח עם חזרה על שקופית 4 בה מיינתם את הפתרונות שהוצעו על ידי התלמידים). הציגו להם את הפרסומות הישנות בהם הדגש הוא על הפחתת צריכה אישית.  ניתן גם להקרין את הסרטון של רננה רז –https://www.youtube.com/watch?v=hYlaYwP51Bo ישראל מתייבשת משנת 2008 , ואז אחרי עשור ישראל שוב מתייבשת. אבל לעורר דיון על החשיבות של שילוב פתרונות ולא רק אחריות אישית.  

שקופית 7 – שימוש חוזר במים בחלק מהחלטות אישיות. ניתן לדבר על פתרונות פשוטים שלא דורשים טכנולוגיה שהתלמידים יכולים ליישם בבית, ולתת להם לחשוב על רעיונות נוספים.  

שקופיות 8-14: תפקידן של ממשלות ורשויות מקומיות

שקופית 8: דברו עם התלמידים על כך שבמשבר המים לממשלות ולרשויות מקומיות יש כוח ואחריות. יש מקומות בהם יש איסור על השקיית מדשאות, על מילוי בריכות שחייה. למשל, בשנים של בצורת בישראל ביקשו מתושבים לא להשקות גינות פרטיות.  
שקופית 9: שימוש בתשתיות ירוקות, בעיקר באיזורים עירוניים. לקריאה נוספת –https://www.zavit.org.il/משתן-לדשן/ כתבה בזוית.  

שקופיות 10-14 – הצגת מגוון פתרונות וחדשנות טכנולוגית, חלק התלמידים כבר מכירים (למשל התפלה).  

שקופית 10 – טפטפות. ב-1964 ענף החקלאות בארץ צרך 80% מהמים של המדינה. לישראל לא היו מספיק מים מתוקים כדי לעמוד בביקוש של החקלאים ושל משקי הבית יחד. ב-1959 החלו שמחה בלאס ובנו ישעיהו לפתח טכנולוגיה של השקיה בטפטוף. הרעיון שלהם היה להשקות את הגידולים החקלאיים לאט באמצעות טפטוף מים בסמוך לשורשים.  
שיטת ההשקיה הזאת מונעת מרוב המים להתאדות, וכך הצמח סופג הרבה יותר מים. השיטה הזאת יעילה הרבה יותר מהשקיה בתעלות או בהצפה. עד שנת 1965 אומצה טכנולוגיית הטפטפות בכל רחבי הארץ. כיום 75% מהגידולים בארץ מושקים בטפטפות. למרבה הצער, רק 5% מהמשקים החקלאיים ברחבי העולם משתמשים בטפטפות כיום, בעיקר בגלל חסמים כלכליים.  

שקופית 11: טיהורי מי קולחים. התייחסנו לנושא זה בפרק הראשון של היחידה. למידע נוסף באתרhttps://www.gov.il/he/departments/guides/use_of_effluent_water?chapterIndex=2 המשרד להגנת הסביבה.   

שקופית 12: אסלה חכמה. כתבהhttps://www.zavit.org.il/משתן-לדשן/ באתר זוית, לאתר החברה 

שקופית 13: גגות ירוקים. בנויים ממערכת שבבסיסה היכולות ללכוד, לאחסן ולטפל במים ובכך לעזור גם במניעת הצפות. גגות ירוקים מחכים את מחזור המים הטבעי בטבע וגם יכולים לעזור לחקלאות עירונית (בהמשך  כשנגיע ליחידה על הכדור הרעב, נחזור לרעיון זה).

שקופית 14: התפלה. (עסקנו בנושא בהרחבה בפרק 1 בשיעור 1.4)